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| Leitura de um texto injuntivo (receita dos bolinhos dos santos) e outro texto informativo (costumes e tradições: Pão por Deus) |
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| Aproveitámos e demos também início ao estudo das unidades de medida de capacidade e de massa, uma vez que foi necessário medir e pesar os ingredientes da receita. Também tivemos de calcular o dobro para todos os ingredientes pois a receita era para 20 bolinhos e cada um de nós queria levar mais do que um para casa. A matemática está presente em praticamente tudo o que fazemos!! |
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| Depois de muitas descidas e subidas para espreitar os nossos bolinhos no forno da cozinha, eis o resultado final! Que cheirinho a canela! |
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| Os nossos cestos para levarmos para casa os bolinhos. |
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